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事情是这样的,美术老师就交代了一样功课,就是制作国庆日卡片,于是乖巧如我(ebs)就照着做了。后来她又把我诓骗去比赛,可是我婉拒了……结果老师穷追不舍(坚持不懈的精神实在值得敬佩),要我拍视频。

问题来了,我要怎样旁诉…?

以下是我的卡片,请大家提供些意见。

拜托了…

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你可以多画一个双峰塔然后剪出国旗粘在上面

(有错请评论)
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你又不是写回答,那么谨慎干嘛?
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其实他是写回答的,只是被apicel移到评论了
用户: (9,090 分) 38 43 43
这样都写回答?
用户: (2,900 分) 53 58 67
所以apicel才把他的回答移到评论的

2 个回答

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用户: (51,100 分) 55 103 120
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你大概可以讲:这个卡片是由XXX材料做成的(manila card之类啊blablabla),前面封面的标题是用蜡笔画的blablabla,封面的是我们的国花:大红花,用的是paper quilling的teknik,想要带出的tema是爱国精神,memupuk semangat perpaduan antaraXXX,因为国庆节要到了blablabla


example:

Selamat sejahtera semua, saya (名字) dari sekolah menengah kebangsaan XXX.

Kad ini diperbuat daripada (什么材料) yang berwarna hitam. Selain itu, saya menggunakan media krayon untuk menulis tajuk pada permukaan kad. Selanjutnya, saya menghiaskan bahagian depan kad dengan bunga kebangsaan negara kita ,iaitu bunga raya. Bunga raya ini gunakan teknik "paper

 quilling" untuk menjadikannya lebih menarik. Tema kad ini berkaitan dengan semangat patriotisme atau semangat cinta akan negara. Di samping itu, merangsangkan semangat perpaduan antara kaum Malaysia bersempena hari kemerdekaan malaysia ke-64. Sekian terima kasih! 


剪辑视频 APP:

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参加比赛的话是可以增加课外活动pajsk分数的,听说这些分数对上大学比较重要的

所以

希望帮到你啦~~

用户: (-60 分) 107 118 123
两个回答都很好欸…无法做决定要采纳哪个…就给你们投赞许票先吧…
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用户: (210 分) 4 10 23
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我给你几个旁诉建议吧

开始的时候你介绍你自己比如说你的名字,来自哪个班级和学校(如果你的比赛的"校外"的话就不用说你班级)

然后你介绍你做的卡片比如说"这是我做的卡片叫做Malaysia Prihatin, 我用了黑色的颜色纸做卡片的背景"

接下来你可以说"这卡片的下方是我用了彩色的颜色纸加上了我的创意制作了马来西亚的国画"

接着翻下一页,你说"马来西亚有多元化的种族比如马来人,华人,印度人,伊班人。他们一起握着手团结在一起庆祝马来西亚独立64周年"

以上是我建议和我经验啦,没离题吧哈哈。我称赞你答应老师去比赛是个不错选择,因为老师可以对你留下印象,你又可以训练你口才,然后可能会赢比赛呢还有很多好处啊。加油୧(^ 〰 ^)୨
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两个回答都很好欸…无法做决定要采纳哪个…就给你们投赞许票先吧…
用户: (210 分) 4 10 23
哈哈,谢谢你。
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