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分类:中学数理 | 用户: (61,090 分) 39 181 197
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这题到底怎样算的……很难叻


真的是form1的数学啦……(证明如以下)

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@妍 超纲的意思是 要应用到 一些 更高年级 的知识了。我查了这个 问题需要一些 F2 数学的知识才能解,就是 圆的知识,小学没学。
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小学肯定没学啊 这是中学数学叻……
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中学 F1 完全没有学圆,小学只学 “半径” 和 “直径”,什么都没学。 圆的 一些 定理 会在 F2 和 F3 学。
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所以我想说的是题目有问题,唉。
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哦okay

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是有点点出纲要了。有些 东西 确实要到 F2 才可以理解,F1 没学,我现在教你吧。

(F2 课本第五课)

其实 PQ 和 RS 是 chord ,马来文叫:perentas bulatan 

你应该大概 知道 直径的定义吗?直径 一定 要经过 圆的中心,或叫 圆心。

直径:diameter

而 perentas bulatan 是不会经过 圆心的。如 PQ 和 RS 没经过 圆心,所以不是 diameter,是 perentas bulatan.


定理(也是F2 学的,你可以大概理解)

Perpendicular bisectors of two chords (chord 的 垂直 平分 线)meet at the centre of the circle.


回到问题:

连接 PR 和 QS。

因为O 是圆心,如果 <OAR=<PBO=90°,RS 会被 A 平分,所以 RA=AS=16➗2=8cm 。

同理,B 为 PQ 的中点,所以 PB=BQ= 30➗2=15cm .


注意直角三角形 RAO ,

AR2+AO2=OR2

82+AO2=172【OR 是半径】

AO2=172-82

AO2=225

AO=15cm


注意 直角三角形 PBO,

PB2+BO2=PO2

152+BO2=172 【PO 是半径】

BO2=172-152

BO2=64

BO=8cm


AB= AO+BO

AB=15+8

AB=23cm.

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我想问,你怎么知道OR和PO是圆的半径啊?
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O 是圆心,所以  圆心 到 圆周上任何一点所连成的线段称为这个圆的半径。

然后 R 和 P 都是圆周上的一点,所以连接O(圆心)点,就成了半径了。
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谢谢你
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√17²-15²

=√289-225

=√64

=8

√17²-8²

=√289-64

=√225

=15

15+8=23

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谢谢你
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