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分类:中学其它科目 | 用户: (35,570 分) 37 57 65
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请问这篇作文真的适合这样写吗?这是我从华语参考书找到的。

我个人是觉得听流行歌曲其实根本就没有那么严重吧?虽然是说确实有些人思想不成熟,但其实这跟流行歌曲好像没什么关系,这是本身问题。最主要的一点是,这篇文章的最后一段写了一句 弊端确实是多于好的一面。

总结:我个人认为这篇文章这样写并不是很好。

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用户: (240 分)
中学生并不意味着都是一群缺乏批判能力的小孩,参考书的作者或许大多都是“太过有经验的一群大人”所以总是会把这样的标签贴在中学生身上并以此为出发点去书写。我认为有太多其他影响着学生心智的因素,其影响力更是比所谓的流行音乐更高好几阶。与其去评论流行音乐对学生心智的影响不如去评论现代的参考书上所要对传递的正确思想到底有没有到位。有点过激了XD
如果真的考试出这样的题目可以在开头先下你对流行音乐的定义,究竟是大众化?有高的奖项成就?传播度高?知名歌手的歌曲?能提供情绪价值?下定义是要给你自己一个范围去思考所以这个环节通常是说明文和议论文的重中之重。

3 个回答

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用户: (59,620 分) 5 23 33
现实上没有那么夸张但内容可以这样写,他的题目是流行歌曲,意思是普通歌曲就可以抒情这样吧~

如果是我,我不会这么写啦,如果是你要写,一定要自己改改...还有它说的是一些思想不成熟的人更容易受到影响而发生情绪上的变化,而不是流行歌曲害得他们怎么样怎么样。如果是要写利与弊的作文,就会写利益多于弊端,只要好好...写坏处的话就是这样的结尾了(或者可以写只要...就可以改善什么什么的)

谢谢(⁠・⁠∀⁠・⁠)
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用户: (28,000 分) 31 208 218
这作文我是不同意的 (。・∀・)ノ゙(不喜勿喷)

依我的看法来讲,这篇作文时将所有可能会发生的不好事情都写了

但是其实流行歌曲也没有什么不好

如果你想写这篇的话,建议你改一改

举个例子

- 你可以写两三段的坏处,再突然转换风格,写好处

-你可以拿一些例子(假的也可以),身边的学霸(自己)也有在听流行歌曲,但成绩不受影响

- 如果真的要写害处,也不用写到那么严重吧(T_T)

个人意见啦,要不要采纳取决于你

谢谢
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用户: (27,590 分) 18 147 172
ermmmmm,其实你要写 利也可以/弊也可以,看你是要写两个还是单一。

我不是很同意你的论点,因为这种作文题目通常都有好有坏,不能只看表面。你可以去网上参考 其他的(利与弊都可以)
你说我听英文歌也有好也有坏:
好:可以学习新的单词,也可以同时支持你的偶像

但你要注意的是,写这种题目很容易离题(为什么?因为很多人他们的利与弊的原因给得太偏离与这篇作文的主要目的)

谢谢!~
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