Rbt T2 Bab 1 (1.3Percanggahan Fizikal)

Question

有哪位大神能帮忙解释吗？尤其是那两个粉色框框和那个表，谢谢

Answer 1

首先要知道什么是percanggahan fizikal 和 kaedah penyelesaian masalah inventif secara pemisahan

---

percanggahan（矛盾） fizikal（物理） 的意思是一个物体需要两个相反的情况（举个例子，一个椅子必须足够高给身高较高的学生，但是又要足够矮给身高较矮的学生。于是可调高度椅子就诞生了。）

Contoh percanggahan fizikal:

Tinggi - rendah

Besar - kecil

Berat - ringan

---

Kaedah penyelesaian masalah inventif secara pemisahan 有4种，不过在F2我们只学两种，那就是:

1. Kaedah pemisahan ruang
   • 如果 percanggahan fizikal 同时发生，那就要用 kaedah pemisahan ruang
   • ​​举个例子，一个椅子必须足够高给身高较高的学生，但是又要足够矮给身高较矮的学生（同时需要高和矮）
2. Kaedah pemisahan masa
   • 如果 percanggahan fizikal 在不同时间发生，那就要用 kaedah pemisahan masa
   • 举个例子，帐篷需要足够大给人类居住，但是又要足够小给人类携带（不是同时需要大和小，因为使用和收起帐篷不在同一时间发生） 

---

 了解percanggahan fizikal 和 kaedah penyelesaian masalah inventif secara pemisahan的意思后，可以看出这个nota有问题了。

作者把percanggahan fizikal 当成 kaedah penyelesaian masalah inventif secara pemisahan了

---

---

1. UJIAN PERCANGGAHAN MASA 是用来确定  kaedah penyelesaian masalah inventif secara pemisahan 到底是ruang 还是 masa 的。之后，合适的prinsip invensi (bt ms 16&17) 会被选择来解决问题。
2. 在ujian percanggahan masa, 需要观察3个变化，就是问题发生前，问题发生时，问题发生后。

*粉色框框

1. 如果发生变化，则使用kaedah pemisahan masa 来解决问题
2. 如果没有发生变化，则使用kaedah pemisahan ruang 来解决问题

Comments

明白了，谢谢大神帮忙