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已关闭 哪个做法对？

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分类:华小数学 | 用户: (10,650 分) ●159 ●196 ●201
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A做法是我做的，B做法是我补习老师和同学做的

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显示前 5 条评论
用户: (10,650 分) ●159 ●196 ●201
没有,因为我没给她看
用户: (9,700 分) ●48 ●51 ●51
你看回答
用户: (10,650 分) ●159 ●196 ●201
看了
用户: (830 分) ●4 ●10 ●23
我可以证明你是对的，第一是那个graf 里面只有XY而已没有米的单位，而你老师写5mx3m=15m² 变成米的单位了。第二是题目说 每个单位的边长实际距离为10米 和 以平方米为单位 所以最后要米为单位但你老师第一个步骤已经换成米了
叫你老师检查多一次，他会发现错误的
用户: (9,090 分) ●41 ●43 ●43
请你写回答

2 个回答

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用户: (830 分) ●4 ●10 ●23
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我可以证明你是对的，第一是那个graf 里面只有XY而已没有米的单位，而你老师写5mx3m=15m² 变成米的单位了。第二是题目说 每个单位的边长实际距离为10米 和 以平方米为单位 所以最后要米为单位但你老师第一个步骤已经换成米了

叫你老师检查多一次，他会发现错误的

用户: (100 分)
嗯。我也看到了。
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用户: (160 分)
直角三角形面積的算法是1/2＊長＊寬，所以你的答案是對的。
用户: (990 分) ●403 ●426 ●438
修改于 用户:
虽然这么说，可是它题目有写实际一个单位的距离是10m，那个不可能放出来只是摆美吧

抱歉看错了，把A看成是老师的做法。。。
用户: (10,650 分) ●159 ●196 ●201
victor，你觉得哪个答案会比较好？
用户: (990 分) ●403 ●426 ●438
你可以采纳୧(＾ 〰 ＾)୨的，他的答案比较完整也看得出比较用心。
用户: (10,650 分) ●159 ●196 ●201
修改于 用户:
oktq
用户: (830 分) ●4 ●10 ●23
谢谢
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