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分类:华小其它讨论 | 用户: (4,600 分) 25 35 36
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比如说一年级时,科学课和数学课都有教立体,还有比如说三年级的时候,计算面积/体积时要学会长 x 宽/长 x 宽 x 高,也要用到数学。为什么呢?
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到底要采纳谁的啦!!!
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两人都说得很有道理,我建议让弱者吧
用户: (4,600 分) 25 35 36
好吧。
用户: (10,650 分) 159 194 201
比起弱者,我认为说分数比较少的会比较恰当。
用户: (9,090 分) 41 43 43
恩。

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用户: (3,150 分) 23 25 26
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数学就是科学,科学里面有很多更详细的,科学不是学科,科学好像是语文一样,科学里面有物理、化学、数学等等

如果你仔细看你科学课本的目录,你会发现会写什么物理科学,化学的,因为小学没有学到那么深奥,所以就没有必要把物理或化学等等再撰写成另一本书

那么为什么要把数学又撰写成另一本书呢?
是因为在小学,我们学到的数学知识比那些物理、化学多,因此要撰写成另一本书

好比方你当了科学家,可是你会发现科学家里面有很多的“家”的,例如方程式物理学家理论物理学家等等。

概念图
科学→数学、物理、化学、地理、生物等等

禁抄袭

用户: (830 分) 4 10 23
赞啦
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谢谢你
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