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分类:华小华文 | 用户:
这个问题,很难回答。我想了很久。如果谁有答案就在下方留言,告诉我哦!
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我想问你是哪里人的?
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1、学会列提纲

写作之前可以先把自己要写的内容分成几个点,比如以“我的理想”为题写一篇作文,我们就把提纲分为三部分,开头、中间部分、结尾,开头表述主旨“理想是什么”,中间部分细化为“我为什么会有这样的理想”、“我准备如何去实现我的理想”,最后结尾做一个承上启下的总结。

2、知识累积

语文无论是阅读理解方面还是作文写作方面,“听、读、看”的知识累积都非常重要。很多孩子因为家庭条件或者空闲时间有限,没时间出去开阔眼界,那如何写出优秀的作文呢?所以只能通过“听、读、看”来累计素材了,当素材累积到一定程度时,在写作文的时候也能很流畅的引用进去了。3、学会表达

想要提高写作水平,必须要训练表达能力。多和同学、老师、家长沟通交流,可以提高孩子的口语表达能力,也能够锻炼孩子 的思考能力,可以让孩子在写作时有逻辑性,从而实现写作水平的提高。

资料来源:https://zhuanlan.zhihu.com/p/89006005

这个对话你也可以看看。

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很容易,先放开将idea扩大。像我这样,看到题目,大脑控制不住,所有idea往外蹦的时候,就选一个写下去。可以多看书,偶尔玩玩游戏也能帮到作文。可以看看奇幻的东西,你的idea锁就有钥匙了。当然,也是要看看作文,了解意思的。之后,自己安静安静,想想一个事情的遥远极限,一直想,一直想。可能会有多种可能,记在心里,备用。
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写作文的技巧:

技巧一:没事找事写

那么问题来了——没内容可写,怎么办?

没内容可写的关键在哪里呢?

关鍵不是你的生活不够丰富。关键是你的“生活敏感度”比较低。“生活敏感度”高的人,即使生活范围只是狭小的一个房间,也可以写出很多文章。例如作家史铁生,因为疾病的原因,常年躺在床上、坐在轮椅上,可是他依然写出了很多优秀的文学作品,因为他的“生活敏感度”很高。窗外瓢落一片树叶,墙上有一条雨痕,枕边爬过一只蚂蚁,他都可以写出一篇文章。

怎么提高你的“生活敏感度”呢?我们可以在安全的范围内做一些特别的事,做一些没有做过的事。特别的事做多了,对生活就逐渐敏感了,作文的题材也就有了。


技巧二:写好开头

那么问题来了——开不了头,怎么办?

开头和结尾是文章的重点。

特别是开头。读者一旦对你的文章的开头感兴趣,他们就愿意认真读完你的文章。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头,是非常明智的。其实,教作文的师者已经告诉我们很多“开头”的方法了。例如:“名人名开头、“首尾呼应”开头、“抒情”开头……可是,我们写文章的时候,开头还是写不好。这些老方法似乎并不实用,例如“名人名言”开头,如果你背不出几句“名人名言”,这个方法根本就用不上。

那么究竟如何开头呢?这里有几个新办法你可以试一试:

第一招:去掉“有一天”三个字

第二招:照搬题目来开头

第三招:中间挖一段补上来

第四招:直接写事情的高潮部分

第五招:像名人名言的“自编名言”


技巧三:从20字写到200字

那么问题来了——就是写不长,怎么办?

有的孩子一边写,一边数字数。一到400字,立马“刹车”停笔。而有的孩子似乎永远写不到400字,真是写不长啊,写不长。把文章写长,有哪些方法呢?

☆办法一:动作前后的内心戏要写出来

☆办法二:连续动作分开几句来写

☆办法三:展开描写“最、很、非常”

☆办法四:写到“终于”停一停

☆办法五:普通成语展开写

☆办法六:五个感官轮番写


技巧四:语言通顺

那么问题来了——语言磕磕巴巴,怎么办?

有的文章读起来朗朗上口,非常舒服。有的文章读起来非常拗口,很不自然。文章写得通顺流畅的人,往往是书读得多,“语感”比较好的人。就像有人打篮球投球很准,那是“手感”比较好;有人走在外面认路很厉害,不太会迷失方向,那是“方向感”比较好。但是“语感”就像“手感”“方向感”,到底是怎么一回事,很难说清楚。送给你三个说得清楚的方法。

方法一:长句改短句

方法二:对称要谨记

方法三:少用“然后”“我”和“地”


技巧五:写出创意

那么问题来了——总写陈词滥调,怎么办?

摆脱陈词滥调其实很简单,别人写过的,我不写;我写的,别人想不到。你可能会说,这明明就很困难啊,除非你有什么特殊的玩法。当然!

▼玩法一:题目变成短句故事

▼玩法二:比喻要和别人的不一样

▼玩法三:句子变成段子

▼玩法四:“我的”改成“他的”,实物改成虚物

技巧六:突出中心

那么问题来了——中心混乱,怎么办?

写文章不是聊天。用笔说话,写给人家看,必然有个目的,因而必得有中心。要是没有目的

没有中心,那就不成文章了。写的人首先要清楚,我为什么要写,那个“为什么要写”就是目的,就是中心。无论写得长、写得短、写得浅、写得深,全都要认清目的,抓住中心。如何突出中心,有几个重点可以借用。

【重点一】:直接说出来的最明显

【重点二】:借文章人物说出口最简单

【重点三】:5种标点用上场最强调

【重点四】:反复多次提起最难忘

技巧七:写好外貌

那么问题来了——不会写外貌,怎么办?

用文字写出一个人的模样,有的人觉得挺简单。他们笔下的人往往都长这个样子:乌黑的头发、水灵灵的眼睛、高高的鼻子、樱桃小嘴……人的外貌千差万别,可到了我们自己的文章里,却像从一个模子里刻出来,这太滑稽了。如何为不同的人写画像呢?

画像一:去掉“有”字,写状态

画像二:“最有特点的是”来点睛

画像三:多用“像”字来联想

技巧八:写好对话

那么问题来了——不会写对话,怎么办?

我们写文章时,很多时候会出现人物,很多时候人物会说话,人物说话的时候我们就会写“某某说”。如果人物一说话,我们就写某某说:“……”,会不会觉得太单调、缺少变化?其实,写好人物对话还是有许多小秘诀的。

※秘诀一:怎么说的代替“说”

※秘诀二:说话状态写在前

※秘诀三:说话太长要打断

※秘诀四:对话超过三次要注意

※秘诀五:废话不用写出来

技巧九:写好心理活动

那么问题来了——不会写心理活动,怎么办?

生活中的我们遇到一些事,心里总会有一些感受,把这些感受写出来,作文就会不一样。

→小技巧:“心想”换成“好像在说”

→小技巧:两个小人总打架

学会运用这六大技巧,你的作文会提升一大高度,当然了,好的作文需要同学们日积月累的练习,写得多了才能用得熟悉。

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可以尝试阅读其他人的范文,参考参考,但不要抄袭
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这个要看他们要写的是什么语言的作文哦

如果是国语和英语的作文,我会先问他们有没有想好华语的句子了,有的话告诉我,我造句给他们,然后把一些生字的意思告诉他们。

如果是华语作文的话,我只会告诉他们怎么拓写那个论点或描写场景,还有一些可以用的成语和谚语。

也是当老师不久,也还在学习的路上。
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